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醫(yī)學(xué)部召開(kāi)“青醫(yī)講壇”之教學(xué)改革新模式專(zhuān)題講座

作者:李冰    來(lái)源:醫(yī)學(xué)部      編輯:郭書(shū)君   日期:2022年04月05日 21:47   閱讀:1

新聞網(wǎng)訊3月31日下午,醫(yī)學(xué)部邀請(qǐng)北京大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院倪菊華教授做了題為“北大醫(yī)學(xué)‘新時(shí)代’教改的探索與實(shí)踐” 線(xiàn)上專(zhuān)題報(bào)告,黨委常委、副校長(zhǎng)姜宏和各學(xué)院、附屬醫(yī)院教學(xué)院長(zhǎng)、教科辦主任、督學(xué)老師、教師代表近百人參加了線(xiàn)上報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)由醫(yī)學(xué)部副部長(zhǎng)李冰教授主持。

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倪菊華教授結(jié)合北大醫(yī)學(xué)教學(xué)改革從“新途徑”到“新時(shí)代”的跨越,詳細(xì)介紹了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)課程整合的思路和舉措。分享了北京大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院結(jié)合國(guó)際醫(yī)學(xué)教育發(fā)展方向,啟動(dòng)“新時(shí)代”教育教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

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接著,倪教授通過(guò)《醫(yī)學(xué)分子細(xì)胞遺傳基礎(chǔ)》課程群的建設(shè),詳細(xì)介紹了生物化學(xué)-細(xì)胞生物學(xué)-醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)課程整合的探索路徑。從教學(xué)目標(biāo)、課程設(shè)計(jì)、考核評(píng)估、不足與優(yōu)化四個(gè)方面介紹了該課程群的設(shè)置和運(yùn)行機(jī)制,為學(xué)部日后教學(xué)改革和課程整合的具體運(yùn)行提供了有效的指導(dǎo)。

本次專(zhuān)題講座,倪教授傾囊相授,氣氛輕松融洽,引發(fā)線(xiàn)上老師們的積極思考。會(huì)后李冰副部長(zhǎng)、李尚勇副院長(zhǎng)、侯琳主任、李寧主任等多位教師在線(xiàn)與倪教授進(jìn)行了熱烈地互動(dòng)和交流。倪教授列舉自己在教學(xué)改革過(guò)程中的親身經(jīng)驗(yàn),詳細(xì)回答了各位老師的各種問(wèn)題,并強(qiáng)調(diào)學(xué)校和老師要為學(xué)生的健康成長(zhǎng)與發(fā)展提供有利條件和正確引導(dǎo),要激勵(lì)學(xué)生并發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的潛力,使每一個(gè)學(xué)生達(dá)到其最高學(xué)習(xí)和發(fā)展水平。

李冰指出,本次講座是進(jìn)一步推進(jìn)醫(yī)學(xué)部教學(xué)改革的一場(chǎng)及時(shí)雨,是我們認(rèn)真學(xué)習(xí)交流的一次寶貴機(jī)會(huì)。她強(qiáng)調(diào)了學(xué)部進(jìn)行教學(xué)改革的堅(jiān)定性和緊迫性,希望全體教師認(rèn)真對(duì)待、積極作為,為醫(yī)學(xué)部的教育教學(xué)改革做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

專(zhuān)家簡(jiǎn)介:

倪菊華,北京大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院生物化學(xué)與生物物理學(xué)系教授,北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部教學(xué)名師,北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部教師教學(xué)發(fā)展中心教學(xué)專(zhuān)家,國(guó)家級(jí)精品資源共享課負(fù)責(zé)人,中國(guó)生化學(xué)會(huì)理事,中國(guó)生化學(xué)會(huì)教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事,中國(guó)生化學(xué)會(huì)教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)青年委員會(huì)名譽(yù)主任委員。主要從事RNA表觀(guān)遺傳、課程與教學(xué)方法研究。先后獲國(guó)家自然科學(xué)基金、北京市自然科學(xué)基金等多項(xiàng)資助。在Cell Mol Life Sci、Cell Death Dis、Biochem Mol Biol Educ、BMC Med Educ等國(guó)內(nèi)外刊物發(fā)表科研及教學(xué)論文50余篇,其中第一作者和通訊作者20余篇。潛心教學(xué)研究,積極探索教育教學(xué)新思路和新方法。主持多項(xiàng)中華醫(yī)學(xué)會(huì)和醫(yī)學(xué)部教學(xué)研究課題,以第一作者或通訊作者身份發(fā)表教學(xué)論文10余篇,其中SCI論文3篇。榮獲中華醫(yī)學(xué)會(huì)百篇優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)1篇(2019年)、三等獎(jiǎng)2篇(2013、2015年),北大醫(yī)學(xué)教育論壇最佳實(shí)踐一等獎(jiǎng)1次(2021年)。


    

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